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干货|高中语文必考知识点大汇总:小说文本阅读

发布日期:2024-09-09浏览次数:

我是清华大学欣欣学姐,每天相约,致力于高中生学习技巧、方法帮助大家轻松提分!

下面我们来分享的是关于小说的情节:、

小说情节,即在小说作品所提供的特定艺术描写的环境中,由于人物之间的相互关系和人与环境间的矛盾冲突,而产生的一系列生活事件发生、发展、直至解决的整个过程。它通常由一组或若干组具体的生活事件组成,在一条基本情节线索的统领下包括许许多多的细节。小说故事中的矛盾冲突是形成情节的基础,也是推动情节发展的动力,冲突双方的人物性格,则直接决定了情节进展的趋向。



分析小说情节必须注意小说情节的常见模式:

①基本模式:发生—发展—高潮—结局。

②摇摆:即通常所说的“一波三折”。

③出乎意料又在情理之中:又俗称为“欧·亨利式结尾”。

【命题规律】

小说阅读是高考中文学类文本阅读常考的一种体裁,其题目一般有三种形式:概述情节;指出某一情节的作用;探究情节安排的好处与合理性。题型有主观题也有客观题。

【备考策略】

1. 熟悉高考,掌握规律。历年高考鉴赏小说情节类试题仍是复习的重点。通过对高考题目(尤其是近

三年的高考题)的研究,可以了解高考鉴赏小说情节类试题题型及选材范围,可以发现一些命题规律、考查热点,有效提高复习的效率。

2.多读勤练,提高梳理小说情节的能力。小说的情节结构有其特点,学生可在复习中选择一些符合高考小说阅读命题特点的小说来读,并通过强化训练,掌握论小说情节结构的特点,提高分析能力。



3.掌握鉴赏小说情节类试题命题规律及答题方法。具体有:

(一)概括小说情节

(1)设题方式:

①用一句话或简明的语句概括故事情节;

②文中共写了哪几件事,请依次加以概括;

③概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面)。

(2)答题步骤:

①从理清小说的结构层次,寻找线索,抓住重要场面、重要事件等几方面,概括文章的主要情节;

②答题时对事件的概述必须按照“何时、何地、何原因、何人、做何事”的格式加以概括(材料本身未涉及的除外,尤其是“何人”“做何事”不能省);

③由于事件的复杂性,我们在概括时,要避免前后情节的相互交错;

④要注意题干要求涉及的对象,做到前后一脉贯通。

(二)分析故事情节的作用

小说中的作用题要从内容和结构方面答,“内容”即人物主题,“结构”即情节,要用小说的术语答题。

小说的情节主要有两方面的作用:一是内容上为塑造人物形象服务,为表现主题服务,为情节发展服务;二是结构上具有以下几个方面的作用——呼应标题、设置悬念、照应文段、为后面情节作铺垫、埋下伏笔、推动情节发展等等。



(1)一般设题方式:

①请分析小说结尾处这句话的含意和作用。(综合问)

②小说第X段对全文情节展开有什么作用?请具体说明。(单一问)

③小说后半部分引用了……,作者这样写对情节安排有哪些作用?(单一问)

④简析小说结尾的特点和艺术效果。(综合问)

(2)答题思路:

①情节方面:为下文……情节作铺垫(提供依据),设置悬念;推动……情节发展;把……情节推向高潮,使……情节发生转折;情节戛然而止;情节出人意料之外,却又合乎情理之中。

②人物方面:突出了人物……性格(心理、情感)。

③主题方面:暗示了……主题;突出(强化)了……主旨。

(3)重点段落作用分类梳理:

A.小说开头段常见类型及其作用:

①悬念式。在作品开头提出疑问,然后在行文过程中或结尾回答疑问。作用是造成悬念,引出下文,并引起读者思考,吸引读者阅读下去;或者突出人物形象,揭示小说主题。

②写景式。主要交代故事发生的环境,渲染气氛,烘托人物心情,奠定感情基调。

B.小说结尾的常见类型及其作用:

①出人意料式。这种结尾,从结构安排上看,能使平淡的故事陡生波澜,猛烈撞击读者的心灵,产生震撼人心的力量;从表现手法上看,与前文的伏笔相照应,使人觉得在情理之中。

②戛然而止、留下空白式。这样的结尾能够让读者充分地驰骋想象,进行艺术的再创造。

③补叙式。这种结尾常有对上文情节的呼应和解释悬念的作用,使人物形象更加完整,深化主旨。

④卒章显志式。这种结尾往往有解释悬念、揭示主题的作用。

⑤令人感伤式。这种结尾,从主题上看,能更好地深化主题;从表现人物性格上看,能很好地塑造人物性格,增强悲剧色彩;从表现效果上看,令人感动,令人回味,引人思考。

⑥大团圆式。这种结尾,从表现效果上看,给读者留下了广阔的想象空间,耐人寻味;从读者的感情体验上看,与主人公、作者的意愿构成和谐的一体,给人以欣慰、愉悦之感;从主题上看,这样的结局凸显出美好的人性,符合大众对审美的追求,容易引起读者的共鸣。

C.小说中间某个情节安排的作用:

针对小说中间某个情节安排作用的考查,也是近年来小说情节结构考查的重点。这一作用可以从以下三点进行考虑:

①考虑某个情节与全文中相关情节的关系。

主要是照应和伏笔。照应就是文学作品前后文之间的互相呼应。照应能使情节连贯,脉络清晰,结构紧凑。伏笔是指文学作品中,在前段里为后段所作的提示或暗示。在小说中使用伏笔,能使小说情节曲折,结构紧凑,构思精巧,前后呼应。

②考虑情节与主题的关系。

作用一般是点题或突出主题。

③考虑情节与人物性格的关系。

由事及人,看情节发展如何为塑造人物服务,或是表现了人物什么性格,或是发展了人物什么性格。



(三)探究小说情节的合理性

(1)设题方式:

①小说以这样结尾是否合适?

②小说的结尾段能否删去?请谈谈你的看法。

③小说中有这样一个情节合不合理,或小说中这个情节换成另外一个情节合不合理。

(2)答题步骤:

①亮明自己的观点;

②分条写出自己的感受或理由;

③紧扣文本进行论述分析。

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